La revista digital de e-learning de América Latina Año 6 - Número 93 | Sábado 28 de Enero de 2012  

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> NOTAS DE ACTUALIDAD
No aislemos al e-learning (segunda parte)


Tal como anticipamos en la edición pasada si esperamos que un curso de e-learning o bajo cualquier otra modalidad resulte efectivo, no podemos aislarlo como si se tratara de un evento autosuficiente. Ya desde el diseño, debemos pensar en la experiencia completa con el fin en mente y habiendo interpretado las necesidades de la organización y de los que serán destinatarios de la capacitación. En la primera parte de la nota pusimos foco en el fin u objetivo de la capacitación, el que trasciende los contenidos que se esperan enseñar, ya que por tratarse de una capacitación en el ámbito de la empresa, persigue una meta de negocios generalmente de orden económico. En esta segunda parte, veremos que resulta por lo menos recomendable considerar todas las posibilidades de acompañamiento y apoyo, seguimiento y evaluación, para que la capacitación sea una experiencia significativa para los participantes y redituable para las gerencias.
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> NOTAS DE ACTUALIDAD
Una norma, tras la calidad de la formación “virtual”

Colaboración de José Enebral Fernández

Aun sin perjuicio de que todo es perfectible y podemos ser más ambiciosos, el espíritu y la intención de la norma UNE 66181, de AENOR, resultan sin duda enriquecedores en el avance hacia la efectividad de la formación virtual...
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> NOTAS DE ACTUALIDAD
Net-Learning. Formando asesores y líderes de proyectos de e-learning desde el 2004

Net-learningEn abril de 2009 inicia la sexta edición del Diplomado Internacional en Diseño, Gestión Y Evaluación de Proyectos de E-Learning y Formación Virtual.
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> NOVEDADES AXG TECNONEXO
Nuevo Blog de AXG Tecnonexo

A partir de la próxima entrega estaremos en un nuevo espacio en la red, inaugurando el blog de novedades de AXG Tecnonexo en el que publicaremos información sobre diseño de proyectos de formación, e-learning, notas editoriales y casos relevantes.
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La revista RUSC presentó el Monográfico: "Comunicación y construcción del conocimiento en el nuevo espacio tecnológico"

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