El Instituto Argentino de Administración de Proyectos eligió a AXG Tecnonexo

Con una inversión de 30.000 dólares, el Instituto Argentino de Administración de Proyectos seleccionó a AXG Tecnonexo para implementar una solución de e-learning destinada a complementar su extensa oferta formativa presencial destinada al ámbito corporativo.

“La primera razón por la que decidimos adoptar la capacitación online reside en que creemos que una de las misiones de la educación es transmitir, e Internet fue inventada justamente para eso. Si bien nada va a reemplazar nunca al contacto presencial en un aula, consideramos que se pueden obtener resultados concretos con el e-learning, siempre que el contenido sea bueno y se cuente con los tutores capacitados y las herramientas tecnológicas adecuadas”, señaló el director general del Instituto Argentino de Administración de Proyectos, José D. Esterkin.

“El segundo motivo consiste en que muchos de nuestros clientes argentinos y extranjeros nos preguntan continuamente si tenemos cursos bajo esta modalidad. Por ello, decidimos entonces crear una nueva área de negocios bajo la denominación Campus Virtual IAAP, que se combinará con nuestras actividades presenciales”, aseguró.

Consultado por los motivos que lo impulsaron a contratar a AXG Tecnonexo como proveedor, Esterkin subrayó que los decidió su carácter de empresa líder dentro del sector de proyectos, productos y soluciones de e-learning. “Vemos a AXG Tecnonexo como un socio en este emprendimiento. Al trabajar con ellos nos encontramos con una organización creativa, dinámica y flexible. Lo más importante es que hicieron su trabajo muy seriamente”, agregó.

Al referirse a las funcionalidades del LMS Webcampus Tecnonexo, el director general del Instituto Argentino de Administración de Proyectos identificó como primera cualidad a la usabilidad de la plataforma WebCampus. “La estructura de los cursos es instantánea, intuitiva y simple. Además hay varios features que son muy útiles, como las Preguntas Frecuentes, que se transforman en un repositorio de conocimiento específico de cada curso y le permiten a un alumno sacar provecho de todo lo que aportaron otros estudiantes anteriores. También resulta muy positivo poder definir links vivos en cualquier lugar de la plataforma, lo que nos ha permitido definir links hacia los artículos de Project Management alojados en nuestro sitio, lo cual enriquece la experiencia del alumno en todo lo relacionado a contenido adicional”, enumeró el directivo.

ELAL: ¿En qué medida favorece esta iniciativa al IAAP?

Esterkin: Nos brinda la oportunidad de contar con un canal más de entrega de capacitación al cliente, nos permite proyectarnos al exterior, y nos ayuda a exportar conocimiento más eficientemente.

En esta primera instancia estamos lanzando al mercado los cursos de Administración de Proyectos que cubren el Ciclo de Vida del Proyecto, Estructuración, Planificación, Ejecución, Control y Cierre.  Estos cursos (PM01-PM02-PM03-PM04, también impartidos como Carrera PM) fueron muy exitosos en forma presencial, ya sea en modalidad abierta o in-company.

Ahora los hemos hecho accesibles en idioma español a través de Internet, para todas las organizaciones o profesionales que quieran capacitarse en PM, beneficiándose por medio del e-learning, con variables de accesibilidad, comodidad, y contenido en cualquier momento y desde cualquier lugar.

ELAL: ¿Cuáles son sus objetivos a partir de esta implementación de e-learning?

Esterkin: Ser líderes en la disciplina de Project Management en el mundo hispanoparlante. Nuestras ventajas competitivas son: excelencia en productos y servicios de capacitación (ya lo demostramos en el mundo presencial, y ahora transportamos esta experticia al mundo virtual), conocimiento de los mercados latinoamericano y español, comprensión de los problemas en proyectos de nuestros clientes, a nivel organización y a nivel personal. En definitiva, sabemos llevar la metodología del PMI al mundo real.