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Las actividades lúdicas ganan espacios en la educación virtual
“Las compañías están demandando procesos de capacitación que no solo informen, sino que también, y fundamentalmente, generen conciencia sobre diferentes problemáticas y faciliten la comprensión. Pero, sobre todo, que permitan una rápida aplicación de los conocimientos adquiridos, y que ofrezcan la posibilidad de simular en un entorno virtual o en un ámbito protegido, para que los errores no se cometan en la operación diaria del negocio. Principalmente, se busca que la capacitación mejore los resultados del negocio”, señaló Lucio Margulis, Jefe de Capacitación de la compañía aseguradora de riesgos de trabajo Provincia ART, y especialista en diseño e implementación de técnicas lúdicas y alternativas de capacitación en entornos reales y virtuales.
Para el ejecutivo, las empresas que deberían incorporar dinámicas lúdicas en sus proyectos de e-learning, son aquellas que apuesten a las metodologías innovadoras de capacitación, “las que deseen simular de un modo entretenido situaciones de negocio difícilmente reproducibles en la realidad”, subrayó. “Las compañías deben incorporar juegos a sus procesos de formación virtual, si realmente desean lograr un aprendizaje significativo, aplicable y placentero para el usuario”, enfatizó.
“Cada vez hay más compañías que utilizan el juego para entrenar a sus equipos en diversos temas”, aseguró Margulis, con motivo de la presentación de un juego virtual focalizado en la prevención de riesgos laborales, en el marco del Congreso Mundial de Prevención a desarrollarse entre el 30 de noviembre y el 2 de diciembre de 2005 en Santiago de Chile.
Para el especialista argentino y docente del master en dirección de proyectos de
e-learning de la Universidad Complutense de Madrid, las actividades lúdicas permiten lograr un mayor compromiso emocional, retención y gestión del conocimiento, y ejecución de acciones preventivas. “Así lo manifiestan habitualmente los participantes de este tipo de instancias, al mencionar el impacto emocional y la toma de conciencia adquiridos durante una capacitación de esta naturaleza”, subrayó.
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