La revista digital de e-learning de América Latina Año 1 - Número 24 | Domingo 07 de Septiembre de 2008  

HOME
INSTITUCIONAL
ediciones anteriores
RECOMENDAR SITIO
CONTACTO
Ingrese para subscribirse al newsletter.
 












>NOTICIAS IT


Universidades de Centroamérica impulsan el e-learning

(México, enviado especial) Siete universidades de Centroamérica se comprometieron a desarrollar actividades en línea y crear una red de cooperación e intercambio académico a través de las nuevas tecnologías, como resultado del III Taller Mesoamericano de Cooperación en Tecnología y Contenidos para la Educación a Distancia realizado por la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED) de la UNAM y la Secretaría de Relaciones Exteriores.

Al clausurar los trabajos realizados en el Centro de Alta Tecnología de Educación a Distancia (CATED) de la UNAM, ubicado en el estado de Tlaxcala, el doctor José Manuel Berruecos Villalobos, titular de la CUAED, señaló que gracias a este tipo de actividades, se refuerza el intercambio de proyectos y cooperación entre instituciones del nivel superior que trabajan a través de las nuevas tecnologías.

"Mesoamérica necesita desarrollar proyectos educativos a distancia con estricto rigor académico, lo que nos permitirá impulsar el desarrollo de nuestros países, y qué mejor que este tipo de actividades para analizar el estado de metodologías y estrategias para crear cursos en línea, multimedios, programas de televisión, video y videoconferencia interactiva", explicó el académico.

Asimismo, Berruecos Villalobos sostuvo que la colaboración académica que existe entre la universidad y la Secretaría de Relaciones Exteriores, es uno de los más ambiciosos proyectos, "debido a que con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación se cuenta con mayores posibilidades de mejorar el nivel educativo".

Por su parte, el licenciado Gabriel Sirnes Mancera, subdirector de Cooperación Centroamericana de la SRE, destacó que la cooperación con América Latina forma parte integral de la política exterior del gobierno mexicano.

“México está abierto a recibir e impulsar las propuestas de sus universidades a través de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM, instancia que cuenta con una sólida infraestructura para llevar una educación de calidad a nuestros países”, destacó.

El III Taller Mesoamericano forma parte del Programa de Cooperación Mesoamericana en Tecnología para la Educación a Distancia, aprobado durante la Reunión de Jefes de Estado y de Gobierno de los Países Integrantes del Mecanismo de Diálogo y Concertación de Tuxtla.



e-learning América Latina - fundada por Tecnonexo
Aviso Legal y Cláusula de Privacidad

indice
CONSULTORIO
E-LEARNING
NOTAS DE ACTUALIDAD
¿Cómo ven los empresarios latino-americanos al e-learning?
Formación virtual y soft skills
AGENDA
NOTICIAS IT
Promueven el e-learning en el mundo hispanohablante
El volumen de e-mails creció exponencialmente
Universidades de Centroamérica impulsan el e-learning
Seguridad informática: principal preocupación de los empresarios
Europa: aumenta el apoyo económico al e-learning
Barbados ofrece Internet gratis a los ciudadanos con menos recursos
Las áreas rurales de Estados Unidos acceden al e-learning
REPORTES ESPECIALES
TRIP REPORTS
Realidades y exageraciones en el aprendizaje online
NOVEDADES TECNONEXO
Las implementaciones de e-learning de Tecnonexo crecen entre las consultoras latinoamericanas
PROTAGONISTAS