Argentina: claves para el diseño de proyectos de educación a distancia

“El desarrollo actual de la Educación a Distancia con su impronta tecnológica la esta convirtiendo en modalidad estrella en el campo de la formación y la capacitación, tanto en la educación formal como en la no formal”, señalaron las especialistas Marta Mena, Lidia Rodríguez y María Laura Diez, con motivo de la presentación del libro “El diseño de proyectos de educación a distancia”, llevada acabo en la Feria del Libro de Buenos Aires.

“Esta situación exige a los responsables de esos campos una revisión a fondo de la estructura, componentes y requisitos de la Educación a Distancia, y el desarrollo de una metodología que oriente el diseño de los proyectos que decidan emprender con la modalidad”, sostuvo Marta Mena, Vicepresidenta para América Latina del Consejo Internacional de Educación a Distancia.

Justamente a aquellas cuestiones centrales que hacen al proceso de construcción de un proyecto de Educación a Distancia, se hace referencia en este libro, que pretende analizar en detalle los componentes de un proyecto a distancia, con sus características e implicancias teórico-prácticas. “Nuestro trabajo presenta distintas visiones y encuadres, que no eluden la realización de propuestas concretas de acción basadas en el marco teórico que explicitan y en su experiencia en distintos campos, instituciones y programas”, sintetizó Mena.