La revista digital de e-learning de América Latina Año 4 - Número 72 | Sábado 17 de Mayo de 2008  

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> NOTAS DE ACTUALIDAD
Decálogo de errores comunes en un proceso de e-learning


Una investigación revela los traspiés más habituales durante la implementación de una solución de capacitación virtual. Desde equivocaciones en al análisis de necesidades y la medición; hasta fallas relacionadas con los tutores, el management, la interacción y la distribución. Una completa guía referencial.

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>NOTAS DE ACTUALIDAD
Claves para gestionar una actividad sincrónica por Internet

La coordinación de actividades de formación en línea desarrolladas en tiempo real requiere de algunas previsiones para lograr el éxito. Ofrecemos algunas sugerencias compartidas por varios expertos internacionales.


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> NOTAS DE ACTUALIDAD
El e-learning iberoamericano se discutió en Madrid

Representando a empresas, universidades y organizaciones públicas de Europa y América Latina, 450 delegados participaron activamente de la sexta edición de Online Educa Madrid. Ofrecemos una primera aproximación a esta importante conferencia y exposición internacional.
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> NOVEDADES AXG TECNONEXO
AXG Tecnonexo fue seleccionada para integrar la red Endeavor

La empresa líder en soluciones de e-learning, AXG Tecnonexo se constituyó en la única compañía argentina seleccionada como Emprendedor Endeavor 2006 entre 700 compañías regionales. La elección se produjo en el marco del 16º Panel de Selección Internacional impulsado por esta organización, que promueve la actividad emprendedora en mercados emergentes.
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>NOTICIAS IT
Fomentan inserción laboral con programas de formación virtual

El gobierno australiano invirtió 15 millones de dólares en iniciativas de e-learning durante 2005, fundamentalmente en áreas de perfeccionamiento profesional, desarrollo de contenidos y el apoyo a la implementación de redes digitales.

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NOTICIAS IT
Australia: fomentan inserción laboral con programas de e-learning
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ÍtemEl 12% de la formación del BBVA se desarrolla online
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ÍtemTecnocentrismo e infocentrismo, como causales de fracasos en el e-learning
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ÍtemGran Bretaña: recompensas para quienes se capaciten con cursos virtuales
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ÍtemMalta: e-learning vitivinícola
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ÍtemEspaña: “la integración de las TIC en las aulas está en un proceso inicial”
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ÍtemCosta Rica: formación virtual en el sector energético
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