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Europa: crece el interés de las universidades por el
e-learning
Un reciente estudio llevado acabo por un proveedor tecnológico británico sugiere que las universidades europeas que ya están ofreciendo planes de estudios virtuales, piensan aumentar sus ofertas de e-learning en los próximos dos años. De hecho, el informe señala que el 75% de las 150 instituciones de educación superior consultadas coinciden en este punto.
Según la investigación, las universidades resaltaron la importancia crítica de la enseñanza virtual, al considerar que ofrece un acceso a una mejor calidad de educación. En este contexto, el 63% admitió un fuerte interés por colaborar con otras instituciones en el desarrollo de planes de estudio online, tanto a nivel nacional como internacional.
De acuerdo a los datos aportados por el estudio, las universidades europeas ven a esta metodología como una posibilidad clara de superar fronteras territoriales y acceder a estudiantes residentes en otras latitudes. Asimismo, consideran que proporciona a los estudiantes una enriquecedora experiencia educativa.
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