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Fuerte impulso al e-learning desde Argentina
La Asociación de Entidades de Educación
a Distancia y Tecnologías Educativas impulsa un congreso
internacional en el que participarán más de 140 ponentes
de diversas nacionalidades. El impacto de las políticas de
estado sobre la educación virtual y las mejores prácticas
y experiencias del sector, serán los ejes temáticos
fundamentales de la propuesta.
"En los últimos años, se han hecho esfuerzos
individuales para convocar a todos los actores que, dentro del sistema
educativo o las grandes compañías, han buscado en
el uso de las tecnologías y el e-learning la mejor respuesta
para la formación de recursos humanos, tanto en los ámbitos
académicos como en el empresario". De esta manera, la
Coordinadora General EDUTIC 2004, Marta Leyría, presentó
la convocatoria internacional que impulsa la industria argentina
de la educación por Internet. "Nuestro objetivo será
evangelizar sobre la modalidad virtual", enfatizó la
dirigente.
Efectivamente, durante los días 18,19 y 20 de agosto,
se llevará a cabo el Primer Congreso de Educación
a Distancia y Tecnologías Educativas de la Argentina, en
el que participarán expertos de todo el mundo, para compartir
un espacio de reflexión y conocer las experiencias que se
están realizando en América Latina, Europa, Estados
Unidos e Israel. La cita será en la sala de Convenciones
del Hotel Intercontinental, ubicado en pleno centro de la ciudad
de Buenos Aires.
"La iniciativa de convocar este congreso bajo el lema: El conocimiento
es uno de los pocos bienes que crece a medida que se lo comparte,
es el modo en que el público en general y quienes están
comprometidos con la formación de recursos humanos, encuentran
un espacio en el cual compartir experiencias, éxitos y fracasos,
tanto en lo que hace al diseño pedagógico, como al
uso de las herramientas adecuadas", apuntó Leyría
Durante la presentación oficial del Congreso, además,
se destacó la preocupación estratégica de generar
la demanda necesaria para abastecer la industria, haciéndose
hincapié en el papel protagónico que deberían
desempeñar los estados nacionales de Latinoamérica
en el impulso de la modalidad virtual.
Consultados sobre las facilidades de participación vigentes,
el Director Ejecutivo de la organizadora Asociación de Entidades
de Educación a Distancia y Tecnologías Educativas
(EDUTIC), Iván Stegmann, destacó que "los suscriptores
de la revista digital gratuita e-Learning
América Latina podrán acceder a descuentos del
30% en la inscripción a EDUTIC 2004, solicitándolos
al e-mail: edutic@elearningamericalatina.com". De esta manera,
se efectuó un claro reconocimiento al impacto que tiene esta
publicación en la industria de la educación virtual.
Con la participación de especialistas internacionales como
José María Calés (UNED), Roque Vásquez
(Online
Educa Madrid), Susan Webster (Universidad Carlos III de Madrid),
Ben Petrazzini (Senior Associate Instituto para la Conectividad
en las Américas) y Sara Catalina Hernández Gallardo
(Secretaria de Educación de Jalisco, México), Alma
Alcaire (Administración Nacional de la Educación Pública
de Uruguay) y Flavio Capasso (The Taplow Group, Perú), el
evento tendrá un fuerte acento iberoamericano.
Reafirmando este carácter multinacional también participarán
como ponentes, Susana Juniu (Montclair State University, USA), Marcos
Fontela (AXG Tecnonexo), Javier Lozano (Nanfor Ibérica, España),
Michla Margarita Shahar (Levinsky College of Teachers Education,
Israel), Gabriel Spitz (Accenture Argentina), Alejandro Piscitelli
(Gerente General de Educ.ar), Zorandrich Díaz López
(Universidad Marítima del Caribe, Venezuela), Joaquín
Ros Florenza (Universidad Politécnica de Catalunya, España),
Yanko Ossandón Núñez (Universidad de Tarapacá,
Chile), Noé Frago (Universidad de Navarra, España)
y André Ricardo Magalhaes (Universidad Católica del
Salvador Brasil).
Según sus organizadores, la estimación de asistencia
de público rondará las 600 personas, con un total
de 140 ponentes de diversas nacionalidades.
Repercusiones
"Hay un enorme espacio en el que se pueden desarrollar todo
tipo de iniciativas, aprovechando los costes de producción
más competitivos de los países latinoamericanos, y
estimulando relaciones bilaterales y colaboraciones más estrechas",
manifestó Roque Vázquez, uno de los expertos que abrirá
la primera mesa plenaria del Congreso EDUTIC 2004, al ser consultado
por la revista e-Learning América Latina sobre la importancia
del evento.
"El Congreso de Educación a Distancia y Tecnologías
Educativas de la Argentina coincide con un momento de explosión
de la actividad del e-learning en el país", señaló
Marcos Fontela, Vicepresidente para Iberoamérica de AXG
Tecnonexo -una de las empresas líderes y referentes del
sector en la región-, ante la requisitoria periodística
de esta publicación, efectuada con posterioridad al lanzamiento
del evento.
"Numerosas empresas están exportando soluciones a diversos
países, no sólo de habla hispana sino de las más
diversas culturas y geografías. Por ello, el Congreso debería
transformarse en un evento crucial para compartir las mejores prácticas
que las empresas argentinas de e-learning estamos aplicando en el
mundo y buscar que se apliquen en nuestra propia tierra", destacó
Fontela.
Sin duda, resulta prioritario instalar en América Latina
un espacio propio que respete sus identidades y diferencias culturales
y despierte el interés de participar, tanto a universidades
como a pequeñas y grandes empresas latinoamericanas, estadounidenses,
canadienses y europeas.
Para obtener mayor información: http://www.edutic.org
Para acceder a los descuentos del 30% en la inscripción,
previstos para los lectores de e-Learning América Latina:
edutic@elearningamericalatina.com
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