La revista digital de e-learning de América Latina Año 2 - Número 39 | Jueves 24 de Julio de 2008  

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Camboya: UNESCO impulsa la educación virtual

El desarrollo de un modelo de reforma educativa a través del uso de las nuevas tecnologías, es el objetivo principal del proyecto "Establishing the Effective Use of ICTs in Education for All" (Estableciendo el Uso Eficaz de TICs en la Educación para Todos), que combina el desarrollo de políticas específicas para la educación formal y no formal, como así también pata la capacitación docente y el currículum profesional. La iniciativa está impulsada por la UNESCO.

Con una elevada incidencia de pobreza, analfabetismo y deserción escolar, este proyecto tiene el objetivo central de reducir la pobreza en Camboya, aunque adicionalmente pretende disminuir el abismo tecnológico de este país, promoviendo la inclusión digital a través del uso de TIC en la educación.

Recientemente, con el proyecto e-bus se logró llevar el e-learning a 1,600 camboyanos, habiéndose entrenado para ello a más de 250 profesores con 96 horas de capacitación en nuevas tecnologías. Una actividad formativa que también abarcó a directores de varios departamentos gubernamentales de educación.


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