La revista digital de e-learning de América Latina Año 3 - Número 51 | Lunes 12 de Mayo de 2008  

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>NOTAS DE ACTUALIDAD

El e-learning deslumbra a las empresas de telefonía móvil

Las compañías que comercializan celulares se han transformado en uno de los sectores más permeables a las soluciones de educación virtual. Los casos de Telstra, Telecom NZ, Vodafone y CTI – Móvil.

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>TRIP REPORTS
En Sao Paulo el e-learning es política de Estado

Exploramos una de las experiencias gubernamentales más exitosas de Latinoamérica en la incorporación de las nuevas tecnologías en sistemas de educación pública estatal. Un reportaje exclusivo con el responsable de las políticas educativas del estado más próspero de Brasil.

Entrevistado: Gabriel Chalita


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>NOTAS DE ACTUALIDAD

Reglamentan la educación virtual en Argentina

Ante el fuerte crecimiento de la educación a distancia y el e-learning en las universidades, el Ministerio de Educación acaba de instrumentar una nueva normativa para intentar controlar la oferta y mejorar la calidad académica de estas iniciativas. Expectativas y cautela.

Autor: Nicolás Hellers
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> NOVEDADES AXG TECNONEXO
El Banco de Previsión Social del Uruguay eligió a AXG Tecnonexo



El BPS, la institución administradora de pagos de previsión social del Uruguay, contrató la plataforma Webcampus Tecnonexo (WCTN). Se trata del primer proyecto de e-learning que involucra a una institución pública del Uruguay.
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>RADIOGRAFÍAS DEL E-LEARNING

e-Learning en Polonia, un mercado que crece

La incorporación de los países del este europeo a la Comunidad Económica plantea perspectivas muy favorables para la formación virtual. Un especialista de la Warsaw School of Economics explica algunas características de la educación online polaca.

Entrevistado: Marcin Dabrowski (Varsovia)
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Italia: evolución del mercado del e-learning
e-Twinning: hermanamiento electrónico de escuelas en Europa
USA: un nuevo plan de tecnología educativa privilegia al e-learning

Costa Rica: crítico panorama para el e-learning

Online Educa Madrid: anuncian los primeros keynote speakers confirmados
Corea: el gobierno invertirá 45 billones de dólares en e-learning
CUED: invitan a participar de un proyecto de investigación sobre educación a distancia en América Latina
España: analizaron el impacto de las TIC en la educación
México: la UNAM profundiza sus inversiones en educación a distancia
Puerto Rico: anuncian conferencia internacional de EAD
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En Sao Paulo el e-learning es política de Estado
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