La revista digital de e-learning de América Latina Año 2 - Número 30 | Jueves 28 de Agosto de 2008  

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El e-learning creció un 15% en 2003

La formación online creció un 15,3% en 2003, registrando una cifra de negocio de 173 millones de euros y una notable actividad positiva. Así lo reveló un informe de la consultora DBK , que situó a la educación virtual como el segmento más dinámico del mercado total de formación a distancia.

El estudio señala que el dinamismo del sector se debe a que la capacitación por Internet, experimentó en los últimos años un aumento de la oferta gracias al creciente grado de penetración de la población en Internet, frente a un menor desarrollo de la formación tradicional.

Lo cierto es que la formación a distancia tradicional acaparó el 56% del mercado total durante este último año, frente al 44% de la facturación que recayó en la modalidad online, con un incremento general del 5,7% más que en 2002, entre ambas.

Las entidades que contabilizan mayores ingresos son las universidades y las escuelas, con 278 millones de euros en 2003, un 8,2% más que en 2002, gracias, básicamente, al aumento de la oferta de los cursos de postgrado virtuales.

El negocio de formación a distancia de las empresas de consultoría también experimentaron gran actividad, si bien reflejó una tendencia de desaceleración en el último año. Así, tras contabilizar una tasa de variación del 37,5% en 2002, en el año siguiente registró un crecimiento del 27,3%, hasta alcanzar un valor total de 42 millones de euros.

Si bien el estudio esta circunscrito a la evolución de la formación virtual en España, sus resultadas son orientativos para la industria del e-learning en general.

Previsiones

Para fines del 2004 el informe de DBK prevé un aumento del 8,9% en el sector de la educación a distancia (tradicional y virtual), con lo que alcanzaría un volumen de negocio de 430 millones de euros. En los dos años siguientes podría mantener tasas de variación ligeramente inferiores, de manera que en 2006 el mercado podría cifrarse en torno a los 500 millones de euros.

El segmento de formación online seguirá registrando el comportamiento más dinámico, apoyado en la creciente familiarización de la población con este tipo de formación, en la progresiva reducción del coste de implantación de la tecnología necesaria y en el desarrollo de nichos de mercado. Así, se prevé que el valor del esta industria registre tasas de crecimiento situadas en torno al 10-15% durante los tres próximos años.

En tanto, la evolución futura del segmento de formación a distancia tradicional vendrá marcada por un escenario de menor crecimiento, siendo previsible que experimente tasas de variación situadas en torno al 3-5% entre el 2004 y el 2006.

Para adquirir el informe completo: http://www.dbk.es/esp/catalogo/EstudiosSector.cfm?idsector=4322&portugal=0

Empresas consultadas: Accenture, Avanzo Learning Progress, Cadmo Conocimiento, Cap Gemini Ernst & Young España, Centro de Cultura por Correspondencia, Centro de Estudios Adams Ediciones Valbuena, Centro de Estudios CEAC, Centro de Estudios Financieros, Centro Estudios Postgrado Admon Empresas de la Univ Politecnica Madrid, Educaterra, Esc. Sup. de Gestión Comercial y Marketing, Escuela de Administración de Empresas, Escuela de Organización Industrial, Formación Y Consultoría, Grupo Anaya, Grupo Cegos, Grupo Doxa, Instituto de Directivos de Empresa, Instituto de Empresa, Instituto Universitario de Posgrado, La Salle, Overlap Consultores en Marketing y Formación, Pricewaterhousecoopers, Santillana Formación, Sogeti España, Soluziona Consultoría Y Tecnología, Universidad Abierta Interactiva, Universidad Nacional De Educación A Distancia, Universitat De Barcelona Virtual, Y Universitat Oberta De Catalunya.


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