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Reclaman que el e-learning se integre al ADN de los trabajadores
 La aceleración del cambio en la economía moderna y las actuales relaciones laborales, con sus consecuentes implicancias para las sociedades, mercados, instituciones e individuos, fue el puntapié inicial, a partir del cual el presidente de la European eLearning Industry Group, Dr. Richard Straub se refirió al poder transformador del e-learning durante la conferencia inaugural de Online Educa Berlín 2005.
Ante 1890 delegados de 73 naciones, el también director de Learning Solutions IBM EMEA reclamó la integración del aprendizaje continuo en el ADN de los trabajadores del conocimiento del siglo XXI. Asimismo, pidió que se superen las modalidades tradicionales de capacitación, aprovechando la ayuda que pueden brindar las tecnologías. En este sentido, rescató los esfuerzos desarrollados por la Comisión Europea.
Straub perfiló su concepto de ecosistema abierto de formación, a través de la complementación de conectividad, colaboración, acceso y transparencia. Asimismo, sostuvo que las instituciones educativas deberían desempeñar un importante papel en los procesos de capacitación corporativa, con el objetivo de reforzar la productividad del trabajador del conocimiento.
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