El sector corporativo crece en el mercado del e-learning

Un informe publicado por OnLine Learning e-Reviews señaló que, en el 2005, el 58,8% del mercado de la educación en Línea estará concentrado en el desarrollo de habilidades para negocios y en otras capacidades no relacionadas con las tecnologías de información y comunicación digital.

Para Héctor S. Barrón, del Departamento de Proyectos Especiales del Sistema Universidad Abierta de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), esto no significa que el mercado de capacitación en tecnologías de la información se esté reduciendo, pues este sector representará una proporción menor de un mercado más grande, que habrá de crecer desde los $2,300 millones de dólares que obtuvo en el 2000 hasta los $18,000 millones de dólares que obtendría en el 2005, según los analistas de la Internacional Data Corporation.

“Visto así, los sistemas de educación en Línea más exitosos, en cuanto a logro de objetivos de aprendizaje diseñados por las mismas empresas, son considerados como estrategias vitales para mejorar los rendimientos en el mercado, pero no están considerados como una parte de las funciones sustantivas de estas instituciones, es decir, han desarrollado sistemas de educación en Línea como una necesidad ante la falta de oferta de las instituciones educativas establecidas”, indicó el especialista mexicano en su reciente estudio: “Seis problemas de los sistemas universitarios de educación en Línea”.