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AXG Tecnonexo lanzó una revista sobre
e-learning en inglés
Acompañando el fuerte crecimiento que viene experimentando en los Estados Unidos y Europa, la compañía líder en soluciones de e-learning, AXG Tecnonexo, lanzó al mercado una nueva publicación especializada en idioma inglés: la revista digital
e-Learning Reports.
Un nuevo producto editorial con producción propia, información y notas exclusivas; generada especialmente para el público angloparlante.
“e-Learning Reports apunta a convertirse en una fuente esencial de información para la industria del e-learning, con estudios de caso reales, reportes especiales sobre las últimas tendencias e innovaciones, entrevistas a sus protagonistas más destacados, todas las noticias sobre la actualidad de la educación virtual y las soluciones más eficaces para lograr un proyecto sustentable”, señaló el CEO de AXG Tecnonexo, Armando Mann, durante el lanzamiento de la iniciativa.
Por su parte, Santiago Subotovsky, Presidente de AXG Tecnonexo, subrayó que “la información es sinónimo de poder, y cuando se comparte éste conocimiento, las organizaciones y las personas estiran los límites de sus proyectos”.
“Quienes trabajamos en sectores altamente dinámicos y competitivos -como ocurre en el mercado del e-learning- necesitamos velocidad y eficacia por parte de las fuentes de información. Y sin dudas, e-Learning Reports proporcionará un notable volumen de reflexión y conocimiento, difundiendo sólidas ideas, y clarificando conceptos que hoy forman parte esencial del mundo de la formación”, agregó el máximo ejecutivo de la compañía con mayor cantidad de implementaciones en América Latina y una fuerte presencia en Estados Unidos, Canadá y Europa.
“e-Learning Reports será una eficiente vía de comunicación que facilitará y promoverá el flujo de conocimientos e información entre los principales actores del sector”, concluyó Marcos Fontela, Chief Commercial Officer de AXG Tecnonexo.
La propuesta se suma a las exitosas iniciativas que AXG Tecnonexo desarrolla desde hace más de dos años: como la revista e-Learning América Latina, el Premio Iberoamericano a la mejor iniciativa en e-Learning Tecnonexo 2004, y los libros “e-Learning. Mejores prácticas y recomendaciones para organizaciones iberoamericanas” y “Contenidos de e-learning. Tendencias, procesos, recomendaciones”.
Esta nueva revista digital tiene como Editor en Jefe a Nicolás Hellers, quien actualmente también se desempeña como Editor General de e-Learning América Latina, y como Senior Editor a la estadounidense Daniella Sforza.
Para acceder a e-Learning Reports: http://www.elearningreports.com.
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