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Colombia:
el e-learning es incipiente pero manifiesta signos de crecimiento
(Caracol)
Pese a que algunos analistas aún coinciden en señalar
que el estado del e-learning colombiano aún es embrionario,
los esfuerzos comprometidos desde las organizaciones privadas
y organismos públicos, permiten afirmar que la educación
virtual está creciendo en Colombia.
Prueba de ello son las acciones que está desarrollando
el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA),
tras haber puesto en marcha un revolucionario programa de
formación virtual, con el que aspira alcanzar a 500
mil alumnos a fines del 2004. Por lo pronto, durante el 2003
se ha propuesto capacitar gratis a 40.000 personas, con 48
cursos de formación ocupacional. Si bien habrá
que esperar a los resultados de esta iniciativa, su director,
Darío Montoya, señaló que estos programas
de formación por Internet se iniciaron con 4.800 alumnos
y al finalizar el 2003 se cumplirá la meta de llegar
a 40 mil estudiantes.
Para ello se han dispuesto 65 aulas en todo el país,
cada una de las cuales cuenta con 25 computadoras conectadas
a Internet. Además, se ha firmado un convenio con Telecom
para la dotación de 24 mil puntos de red conectados
a Internet (con equipo incluido), que estarán listos
en el 2005.
Pero como decíamos al principio, y sin desmerecer estos
avances, la formación virtual aún es incipiente
en Colombia. Al menos así lo piensan importantes referentes
locales de esta metodología, como Omar Villota Hurtado
o Myriam Wilches (Gerente de Contenidos del Universia, http://www.universia.net.co),
quien reclama "reglamentación y control sobre
la calidad de los cursos o programas virtuales que se ofrecen",
los que "deben construirse sobre modelos pedagógicos
serios y docentes especializados en esta modalidad".
Para obtener mayor información:
http://eltiempo.terra.com.co/educ/notieducacion/ARTICULO-WEB-_NOTA_INTERIOR-1448176.html
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