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		Argentina: señalan a las TIC como elemento democratizador de la educación Entre el 10 y 12 de agosto, la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación Argentina, organizaron un congreso internacional sobre educación superior y nuevas tecnologías, en el que se pretendió unir las discusiones sobre aspectos institucionales, académicos y tecnológicos de la educación virtual. Alrededor de 700 personas vinculadas al sector universitario asistieron a este evento, que contó con la participación –en la mayoría de los casos a través de videoconferencias- de expertos internacionales como Marco Antonio Rodrigues Dias (Universidad de las Naciones Unidas), Nicholas Burbules (Universidad de Illinois), Elena Barberá (UOC), Manuel Liz (Universidad de la Laguna), Jesús Salinas (Universidad de Islas Baleares) y Juana Sancho (Universidad de Barcelona). En el acto inaugural del Congreso Internacional de Educación Superior y Nuevas Tecnologías, estuvieron presentes el rector de la Universidad del Litoral, Ing. Mario Barletta; la ministra de Educación de la provincia de Santa Fe, Carola Nin; y –en forma remota- el Ministro de Educación de la Nación Argentina, Daniel Filmus, quien destacó la importancia de colocar “en el centro de la discusión una de las problemáticas más importantes que hay que desarrollar en el país: la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación, y en particular, a la educación superior". El funcionario remarcó que "actualmente hay millones de personas que han quedado al margen de la utilización de las nuevas tecnologías; por eso pensamos que la única alternativa para su democratización pasa por el sistema educativo". En este sentido, explicó que "para la mayor parte de los chicos en Argentina, la única posibilidad de integrarse a las nuevas tecnologías es la escuela pública y éste es el esfuerzo que hay que realizar". Filmus admitió sin embargo, que ello genera un fuerte debate: "Tenemos que enfrentar los desafíos del siglo XXI al mismo tiempo que debemos saldar las deudas del siglo XX. Hoy no se puede alfabetizar con los métodos del siglo XIX, y en este sentido, las tecnologías nos tienen que ayudar a democratizar y masificar la educación". Por su parte, el Rector de la Universidad Nacional del Litoral, Mario Barletta, sostuvo que la incorporación de las tecnologías a la educación es “uno de los principales desafíos del porvenir de la universidad". Mientras que la Ministra de Educación de Santa Fe, Carola Nin, manifestó que la vinculación entre TIC y educación " plantea una forma de mediación distinta del acto de educar, y redefine los roles con relación a lo que se pretende enseñar y lo que se aprende". Asimismo, destacó la relevancia de "poder estudiar estas cuestiones", ya que la vinculación plantea varios desafíos: "La democratización es uno de ellos, y la producción de materiales pertinentes es otro".

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