Bolivia: reclaman política nacional de educación virtual

(Sucre, enviado especial) "En Bolivia, lamentablemente no existe una política nacional que encare los retos de la educación a distancia en las universidades públicas, aunque tenemos conocimiento que existen algunos intentos esporádicos y aislados", señaló el Rector de la Universidad Andina Simón Bolívar, Julio Garret Aillón, en declaraciones exclusivas a e-Learning América Latina. "Por otro lado las instituciones académicas privadas están aun consolidando su espacio universitario sólo en términos tradicionales", completó.

En una extensa entrevista que muy pronto estará a disposición de nuestros lectores, el catedrático boliviano sostuvo que los principales obstáculos a los que se enfrenta esta modalidad en su país obedecen a "una verdadera y diversificada incomprensión de lo que representa la educación virtual. La sociedad en general y la comunidad educativa boliviana es muy conservadora, profundamente reticente a los cambios, a adaptarse a las nuevas ofertas y posibilidades de estudiar, formarse e informarse. Otro gran obstáculo se plantea a nivel de la infraestructura tecnológica y del acceso que pueda tener a ella gran parte de la población estudiantil", apuntó.

Consultado sobre cómo podrían superarse estas dificultades, Garret Aillón opinó que estas instancias podrían sortearse "con mayor información y promoción de los usos y potencialidades de la educación virtual. A través y no principalmente por parte de los Ministerios de Educación".

"Será necesario contar con políticas de Estado que posibiliten a los países del continente impulsar agresivamente el uso de las nuevas tecnologías en beneficio de la educación", precisó el Rector de la Universidad Andina Simón Bolívar, que acaba de inaugurar las primeras experiencias virtuales de su Centro de Educación a Distancia.