La revista digital de e-learning de América Latina Año 1 - Número 9 - Domingo 07 de Septiembre de 2008  

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Brasil triplicaría becas destinadas a la educación superior virtual

(iG, São Paulo) El Secretario Nacional de Educación a Distancia, João Teatini, propuso la ampliación de la enseñanza en línea como una estrategia eficiente y apropiada para disminuir la exclusión social en las universidades brasileñas, elevar el nivel de escolaridad de los brasileños, y estimular la inclusión digital.

En declaraciones efectuadas a iG.com anunció la meta de elevar antes de fines de 2003, de 53 mil a 60 mil el número de computadoras ubicadas en escuelas públicas del país y conectar a Internet a las 40 mil instituciones de enseñanza primaria y media que ya tienen equipamiento informático.

En la enseñanza superior, el objetivo planteado hasta el 2006, es aumentar de 84 mil a 250 mil el número de becas para los cursos superiores de educación a distancia por Internet.

"Un país con dimensiones continentales como Brasil, no se puede dar el lujo de vencer la gran exclusión social que padece, con soluciones convencionales. Si no utiliza las nuevas tecnologías de la comunicación, no tenemos alternativa", advirtió Teatini. En el ámbito de la enseñanza superior latinoamericana, "peor que Brasil solo está Haití", enfatizó, categórico. De hecho, sólo el 8% de los jóvenes entre 18 y 24 años cursan estudios universitarios. "Brasil está atrasado 20 años en la implementación de un modelo ya consagrado en términos de calidad, en países como Canadá, Estados Unidos y Australia", disparó.

Para revertir este cuadro, el Ministerio de Educación de este país aguarda la liberación de los recursos del "Fundo de Universalização do Serviço de Telecomunicações", que representa 1% de las ganancias anuales de las empresas de telecomunicaciones brasileñas.

Para mayor información:
http://ultimosegundo.ig.com.br/useg/economia/
mundovirtual/artigo/0,,1099700,00.html


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