La revista digital de e-learning de América Latina Año 4 - Número 71 | Jueves 17 de Mayo de 2012  

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> NOTAS DE ACTUALIDAD
Resultados 1º Encuesta Iberoamericana a Usuarios de e-Learning

Una medición impulsada por e-Learning América Latina y AXG Tecnonexo revela las preferencias, demandas y comportamientos de los estudiantes virtuales iberoamericanos. Críticas, reclamos, confirmaciones y sorpresas para el sector de la formación online, en un trabajo que seguramente facilitará la conformación de estrategias formativas centradas en las demandas y aportes de los alumnos.

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>TRIP REPORTS
Redefiniendo el diseño instruccional en entornos virtuales

El especialista estadounidense Michael Allen desmitifica algunas prácticas vinculadas al procesamiento pedagógico de cursos de e-learning, proponiendo nuevas actuaciones para responder a las demandas que actualmente plantea la formación online.


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>NOTAS DE ACTUALIDAD
Obstáculos y soluciones para expandir el aprendizaje en espacios laborales

Un estudio británico señala la importancia del e-learning frente a la necesidad de incrementar los niveles de capacitación en una organización. También analiza las dificultades y claves de éxito para lograr procesos significativos de formación corporativa.

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> NOVEDADES AXG TECNONEXO
AXG Tecnonexo se consolida como referente en materia de outsourcing en la industria del e-learning


Newswire Today publicó una nota sobre las ventajas de tercerizar servicios de e-learning en empresas proveedoras latinoamericanas, y la compañía líder en soluciones de formación virtual AXG Tecnonexo fue destacada por este medio de comunicación británico al abordar la temática.
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> TRIP REPORTS
E-learning: tres cuestiones fundamentales para su implementación exitosa


Existen características culturales que inhiben las transformaciones en el aprendizaje: innovación, resolución de conflictos y problemas y resistencia al cambio. La implementación exitosa de una solución de educación virtual no puede desentenderse de estas cuestiones.
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> NOTICIAS IT
Diseño y gestión de proyectos de educación virtual

La organización británica sin fines de lucro Learning Light se ha embarcado en un ambicioso programa de investigación con el objetivo de trazar y analizar las principales tendencias de la formación virtual corporativa en Europa. La iniciativa buscará construir relaciones más estrechas entre los actores del sector.
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Buscan definir las tendencias del e-learning corporativo
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ÍtemJuegos y simulaciones: un tema recurrente para la formación virtual
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ÍtemEl Centro de Justicia de las Américas apuesta a la capacitación online
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ÍtemAseguran que el
e-learning permite aprovechar oportunidades en la economía del conocimiento
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ÍtemInminente comienzo de la 3º edición del diplomado en diseño y gestión de proyectos de e-learning y EAD
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