La revista digital de e-learning de América Latina Año 2 - Número 34 | Domingo 07 de Septiembre de 2008  

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e-Learning hispánico


En junio, Miami albergará un evento excluyente sobre aprendizaje online, que concentrará a los principales players hispanos del sector con intereses en las Américas y Europa. Conozca todos los detalles.

Entre el 22 y el 23 de junio de 2004, la ciudad de Miami será sede de un evento de interés internacional sobre educación virtual. Se trata de
e-Learning HISPANICA, que con la organización del Masie Center, convocará a los principales actores latinoamericanos, estadounidenses y europeos del aprendizaje online.

Según explicaron los responsables del evento en una reunión que mantuvimos con ellos en sus oficinas de Saratoga Springs (New York), e-Learning HISPANICA analizará al aprendizaje online latino a partir de las experiencias diarias de las organizaciones, profesionales, clientes y usuarios hispanoparlantes. "Fundamentalmente se abordarán el planeamiento, implementación y gestión de soluciones en español", advirtió su mentor, Elliott Masie.

¿Cuál es el estado actual de las implementaciones de e-Learning hispanas en Sudamérica, América Central, México, El Caribe y España? ¿En que condiciones se encuentran las implementaciones de e-Learning en español dentro de países que no son hispanos? ¿Cuáles son los cambios y las expectativas claves que plantea el e-learning en español? Son sólo algunos de los interrogantes que forman parte de la visión general y las perspectivas de esta convocatoria.

Entre los puntos más importantes que se tratarán durante las dos jornadas de e-Learning HISPANICA se destaca el tópico "El rol de los contenidos y los modos de implementación en los desarrollos de e-learning para alumnos hispanos", en el marco del cual se evaluará:
· La gestión de costos en desarrollos de contenidos para diversas culturas y regiones, considerando las dificultades y oportunidades relacionadas con la creación, la compra, adaptación, promoción e implementando en el idioma español.
· Los retos relativos a la traducción (o no traducción) de los contenidos y sistemas del inglés al español.
· Cómo se puede aprovechar en América y Europa la red dispersa y creciente de usuarios móviles frente a las conexiones más tradicionales.
· El rol que juega el e-Learning en programas como "English as a Second Language" y "Español como Lengua Extranjera".
· La importancia de establecer los contenidos en español para aprendices de origen hispano que residen en países no hispanos.

Otra de las cuestiones que concentrará la atención de los asistentes, será la adaptación y localización del e-learning a cada país y cultura, haciendo hincapié en las mejores prácticas sobre el particular.

"La actitud que están asumiendo los gobiernos para promover el aprendizaje y la educación en América y España, será uno de los temas a desarrollarse", aseguró un estrecho colaborador del mentor de esta iniciativa, Elliott Masie. En este sentido, algunas de las preguntas cruciales que se efectuarán los representantes políticos que asistan a e-Learning HISPANICA girarán entorno a cómo se deben cambiar las estrategias de educación virtual con respecto a los países más o menos desarrollados, y cuál es la mejor manera de tratar las diferencias legales y regulatorias al implementar tecnologías de aprendizaje a través de las fronteras (infraestructura, privacidad, accesibilidad).

Entre las revelaciones del mercado latino se dilucidará quiénes son los grandes líderes y usuarios del sector, dónde están los ingresos y la rentabilidad, quién está implementando eficazmente e-learning con clientes hispanoparlantes y cómo lo está haciendo, y cómo están gestionando las empresas norteamericanas la formación de su fuerza laboral hispana.

¿Cómo es que e-Learning mejora la productividad para permitirnos competir más eficientemente? ¿Cómo saber cuál es la mejor decisión para su organización, a la hora de elegir entre desarrollar internamente o comprar las soluciones, cuando se están haciendo negocios globales? ¿De qué manera probar que su inversión en aprendizaje vale la pena? ¿Cuál es la diferencia entre la adopción y la implementación de e-Learning en español dentro de empresas grandes, medianas y pequeñas?, serán otras de las materias a discurrir en esta oportunidad, de acuerdo a las precisiones que nos suministró el experto internacional, Elliott Masie.

Finalmente, entre las actividades especiales anunciadas se encuentran los estudios de casos y lecciones aprendidas por empresas y profesionales que están implementando e-Learning en español en América y Europa, junto a las reuniones de intereses especiales para personas enfocadas en el mercado e industrias en español, tanto en Estados Unidos como en Latinoamérica y Europa.

Del mismo modo que lo viene haciendo en otros acontecimientos de magnitud mundial, Tecnonexo, la empresa de soluciones de
e-learning y content factory líder en Iberoamérica, colaborará en esta reunión multinacional, representada por su Presidente, Santiago Subotovsky, y su CEO, Armando Mann.

Sin duda, e-Learning HISPANICA será un evento de asistencia obligatoria durante el mes de junio.

Más información sobre e-Learning HISPANICA: http://www.masie.com/event/hispanica/esp

Contacto: vicki@masie.com


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